Metaphor of Time in Persian Children Books (a, b, c Age Groups): A Cognitive Approach

Authors
Farzan Sojoodi
Farzan Sojoodi
Associate Professor/ The University of Arts
Abstract
Metaphor is one of the most important issues in Cognitive Linguistics. This paper tests the contemporary theory of metaphor, particularly, the conceptual metaphor of “Time as Space Metaphor” in children fiction books. The research method is descriptive-analytic and data gathering has been library based. Sixty children story books have been chosen by the researchers from three different age groups: 5-7 year-olds; 7-9 year-olds; and 9-11year-old children. Then, the sentences which have the conceptual metaphor of “The Time as Space Metaphor” were chosen. This study concludes that: (1) Persian native children learn the concept of time which is spatial not only by the linear movement in the space but also by movement in different dimension; (2) Persian native children learn the concept of time which is spatial by the use of ontological metaphors; and (3) the contemporary theory of metaphor is a useful means of teaching ‘time’ to Persian native children.

Keywords

- اکو، امبرتو، مایکل ردی و جرج لیکاف (1383). استعاره: بازآفرینی مبنای تفکر و ابزار زیبایی آفرینی. به کوشش گروه مترجمان. گردآورنده فرهاد ساسانی. تهران: سوره مهر.
- پیاژه، ژان (1382). شکل گیری نماد در کودکان. تهران: نشر نی.
- سجودی، فرزان (1388). نشانه شناسی: نظریه و عمل. تهران: علم.
- صفوی، کوروش (1387). درآمدی بر معنی شناسی. تهران: سوره مهر.
- کلانتری، حمیرا (1380). بررسی رابطه تحول تصور زمان با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دوره راهنمایی. پایان نامه کارشناسی ارشد. دانشگاه تربیت مدرس. تهران.
- پیرمرادی، محمدجواد (1379). حرکت و زمان از دیدگاه ملاصدرا و برگسن. رساله دکتری رشته فلسفه. دانشگاه تربیت مدرس. تهران.
- فروغی، محمدعلی (1344). سیر حکمت در اروپا. تهران: کتاب فروشی زوار.
- فرشاد، مهدی (1363). طبیعیات ارسطو. تهران: امیرکبیر.
- ویگوتسگی، ل. (1371). اندیشه و زبان. ترجمه حبیب الله قاسم زاده. تهران: نشر فرهنگان.
- دورانت، ویل (1376). تاریخ تمدن. ج2. چ5. تهران: علمی و فرهنگی.
- Evans, Vyvyan & Melanie Green (2006). Cognitive Linguistics: An Introduction. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates (in Canada and USA), Edinburgh: Edinburgh University Press.
- Geeraerts, D. (1995). Cognitive Linguistics: Handbook of Pragmatics. Amsterdam: J. Benjamin Pub. Co.
- Lakoff, G. & M. Johnson (1980). Metaphors We Live by. Chicago: Chicago University Press.
- Lakoff, G. (1993). The Contemporary Theory of Metaphor and Thought. Andrew Ortony (Ed.). Combridge: Cambridge University Press.
- Lee, D. (2001). Cognitive Linguistics: An Introduction. Oxford: Oxford University Press.
- Tiberghien, G. (1989). Advances in Cognitive Science Theory and Applications. Chichester (Ed.). UK Horwood & Wiley.
- Yu, N. (1998). The Contemporary Theory of Metaphor: A Perspective from Chinese. Amsterdam: J. Benjamins.
Literary Criticism
Volume 5, Issue 19
Autumn 2012
Pages 50-70